* Premiarán a las oficinas de extensión que capten más alumnos.
* Aumentará inversión en imagen y publicidad y material impreso.
* Acuerdos se definieron en reunión del Gerente de la UPSE, Magíster Adriel Ríos Villacorta con equipo de Imagen Institucional.
Aumentar la inversión en imagen y publicidad, desatar la creatividad de los coordinadores de las oficinas de extensión, “premiarlas” cuando aumenten la captación de nuevos estudiantes y aumentar la dotación de material impreso para ellas, fueron los acuerdos principales entre el Gerente de la Unidad Productora de Servicios Educativos, UPSE, Magíster Adriel Ríos Villacorta con el equipo de la Oficina de Informaciones e Imagen Institucional, que dirige el Licenciado Daniel Alvarado León.
La FACHSE tiene 60 oficinas de extensión en igual número de ciudades del país, incluyendo dos en Lima, que suman cerca de doce mil estudiantes matriculados en los Programas Especiales contribuyendo significativamente a la captación de lo que contablemente se llama recursos directamente recaudados.
En la reunión también se definieron aspectos de la política con los medios de comunicación, así como de la estrategia para mejorar la imagen de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación y de la Unidad Productora de Servicios Educativos, UPSE.
El impacto de los acuerdos serán medidos monitoreando las metas cuantitativas y su comparación con las anteriores, tomando en cuenta la dinámica y el ingreso de nuevos competidores en el mercado de la venta de servicios educativos.
Se tomó en cuenta que la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, por intermedio de la FACHSE y sus Programas Especiales, tienen mucha experiencia en educación a distancia, presencial y semipresencial, un posicionamiento particular en provincias (durante años hemos sido los únicos en proporcionar servicios educativos), y gran prestigio, lo que le ha permitido estar en ciudades como Piura, Cajamarca, Moyabamba, Tarpoto, Trujillo, Chimbote, Huancayo, Cuzco, Puno, Arequipa, Tacna y otras.
Es tan relevante el prestigio de la FACHSE y su posicionamiento, que no son pocos los municipios e instituciones educativas que solicitan la presencia de los programas especiales para elevar el nivel de desarrollo y capacidades de los maestros de esos lugares.
